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Schlagwort: Forschung
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Microlearning
Microlearning: Wann die Methode Lernen beschleunigt – und wann sie es verhindert
Microlearning ist kein Allheilmittel. Eine aktuelle Meta-Analyse zeigt, wo kurze Einheiten wirken – und wo sie Lernen sogar behindern.
Strategie
Blended Learning 2026: Warum 80/20 die richtige Mischung ist
Der Mythos vom 70-20-10 hat ausgedient. Was die Lernforschung 2026 über sinnvolle Verhältnisse von digital und präsent empfiehlt.